Дидактическая игра "Кто быстрее" для закрепления знаний о съедобных и несъедобных продуктах
Игра – это наиболее действенный, для дошкольника, способ познания и взаимодействия с окружающим миром; именно поэтому, для более результативной работы воспитатели используют дидактические игры.
Дидактические игры формируют у детей знания, что здоровье зависит от правильного питания, совершенствуют знания о том, какие продукты полезны, а какие вредны для здоровья, воспитывают у детей осознанное отношение к своему питанию, а так же совершенствуют навыки санитарно-гигиенических правил при употреблении пищи.
